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학교조명
- 조명의 목적 :
시작업에 대한 충분한 밝음을 주고 질적으로 우수한 조명으로 밝은 환경과 학습에 대한 충분한 명시 조명을 실시하는데 도움이 되는 목적의 조명설계 - 좋은 조명의 조건
- 쾌적한 학습이 가능한 적당한 조도
- 시야 내에 눈부심이 없을 것
- 실내 전반에 대한 균일한 조도 분포
부분별 조명설계 계획
1)일반교실
- 설계시 주안점
- 주간 채광에 대한 고려 필요
주광의 이용측면에서 점멸 구분으로 창측과 내측 구분하여 설치 - 실내 전반을 균일한 조도로 유지
균형도= 최소조도>(1/3)*평균조도
눈부심 방지를 위하여 칠판과 조명기구는 직가 배치 - 실내 마감재는 광택이 없고 밝은 색을 사용하여 빛의 이용도를 높일 것
- 주간 채광에 대한 고려 필요
- 조명방식
효율이 좋은 형광등을 이용한 반직접 조명방식 및 전반확산 조명방식 채택
2)특수교실
- 제도실, 컴퓨터실
- 상세한 시작업 이 필요하므로 1000~1500[lx] 정도의 고조도 필요
- 손, 머리 등의 그림자가 없도록 광원의 위치 선정에 주의
- 과학실(실험실)
- 그룹별 작업이 많으므로 작업대별 조명기구를 배치하고 손, 머리등의 그림자가 생기지 않도록 주의
- 현미경, 정밀기기 사용을 위한 국부조명 실시
- 고연색성의 형광램프 채택 : 색 관찰 대비
- 어학실습실
칸막이로 인하여 어둡지 않도록 조명기구 배치에 주의 - 미술실
연색성이 우수한 형광램프 사용
모델 설치대는 스포트라이트 등에 의한 국부조명 계획 - 시청각실
슬라이드, 영화, OHP사용에 따른 조광계획 수립
창에 설치된 커튼의 개폐, 조명의 원격조작이 가능하도록 계획
3)칠판조명
- 조명의 조건
- 학생 측 조건
- 칠판에서 받는 반사 눈부심이 없을 것
- 칠판 조명용 광원이 직접 눈에 들어도지 않을 것
- 교사 측 조건
- 칠판 사용 시 눈부심이 없을 것
- 학생, 교사의 공통조건
- 연직면 조도가 높고 보기 쉬울 것
- 칠판 조도가 되도록 균일 할 것
- 학생 측 조건
- 조명방식
- 연색성이 좋은 형광램프를 이용한 국부조명실시
- 칠판 조명기구의 위치선정
H[m] | 2.2 | 2.4 | 2.8 | 3.0 |
L[m] | 0.6 | 0.7 | 0.85 | 1.0 |
4)복조 및 계단
- 일반 교실에 비하여 너무 어둡지 않게 되도록 교실의 약1/3정도의 조도 필요
5)체육관(강당시설)
- 설계 시 고려사항
- 학교 체육관은 다수집회장소, 스포츠 시설 이용으로 300~750[lx]조도로 시설
- 투광기 이용 전반조명방식과 높은 천장에서의 전구 교환대책 강구
- 튀어 오르는 볼에 대한 보호대책 필요
- 광원 및 조명방식
- 메탈할라이드와 할로겐 램프 또는 백열전구를 조합하여 사용하고 전반 조명방식 채택
6)급식실
- 일반사항
- 급식실의 조명은 작업능률 향상과 식품위생 안전을 도모하기 위해 알맞은 밝기의 조도를 갖춰야 한다
- 식재료 검수 시 정확한 이물질 확인과 작업도중 안전사고를 예방할 수있는 것이 중용하다
- 학교급식법 및 시행규칙에서는 조리실 조명의 조도를 200[lux]이상으로 규정하고 있다. 다만 선별 및 검사구역 작업장 등은 육안확인에 필요한 조도인 540[lux]를 유지해야 한다. 그러나 급식실 전체를일정하게 밝힐수는 없으므로 중요한 작업부부에는 국부조명시설로 필요한 밝기를 확보해야 한다
- 또한, 자연채광을 위해 창문면적을 바작 면적의 1/4이상이 되도록 해야 한다. 그러나 자연채광이 곤란한 경우를 위해 인공조명시설을 갖출수 있다. 이때 효과적으로 실내를 점검 및 청소할 수 있고 작업에 적합한 밝기 여야 한다
- 배기후드 안쪽에 보조등을 설치해 조도를 확보해야 한다.
- 이때 보조등의 응축수가 식품에 직접떨어지지 않도록 설치해야 한다
- 조명등의 위치도 중요한다. 식품을 취급하는 작업대 바로 위에 조명장치를 달면 밝겠지만 먼지 등이 떨어질수 있으므로 비껴서 설치하는것이 바람직하다. 이때 조명기구는 흔들임이 없도록 고정하고 단순한 형태로 내부부식성 재질을 사용해야 한다
- 특히 천장의 전등은 물과 가스로부터 안전한 방수 방폭등이어야 하며 함몰형으로 설치해야 한다. 소등을 위한 스위치는 관리실에 모아 설피해 관리하기 쉽게 하고 콘센트와 스위치는 필요한 위치를 사전에 계획해야 한다
- 자외선 살균기 내의 살균등 또한 비산 방지를 위한 보호장치를 해야 한다. 그러나 이때 살균효과가 떨어질 수도 있으므로 자외선이 통과하는 재질의 커버링을 사용하는것이 효율적이다
- 급식소 앞 계단, 통로 등에 적정한 조명을 설치해야 한다. 산업안전보건기준에 관한 규칙 제21조 (통로조명)에는 사업주는 근로자가 안전하게 통행할 수 있도록 통로에 75[lux]이상의 채광 또는 조명시설을 해야 한다. 다만 갱도 또는 상시 통행을 하지 아니하는 지하실 등을 통행하는 근로자에게 휴대용 조명기구를 사용하도록 한 경우에는 그러하지 아니하다. 라고 명시되어 있다.
학교조명 설계 요건
1)조도
- KS A3011(학교조도기준)
적용장소 | 기준조도 | |
---|---|---|
강당,급식식, 식당 | F | 200 |
교실(칠판),제도실(일반),컴퓨터실(일반) | G | 400 |
도서열람실,제도실(정밀),컴퓨터실(정밀) | H | 1,000 |
- 학교보건법 시행규칙 제3조
- 조도(인공조명)
- 책상면 기준 300[lx]이상
- 인공조명에 의한 눈부심 없을것
- 최대, 최소 조도비 3:1 넘지 않을 것
- 채광(자연조명)
- 주광률(실내조도/옥외수평조도)5[%]이상(최소2[%]미만되지 않을 것)
- 최대 최소 조도비 10:1을 넘지 않을 것
- 바깥 반사물에 의한 눈부심이 없을 것
2)광원
- 저휘도, 고조도 광원, 연색성을 고려하여 삼파장 32[W]형광등 사용
3)조명기구 배열 및 배치
- 매입형 32[W]*2 루버나 커버 부착형
- 배열 배치예
4)눈부심 원인 및 대책
- 직시 글레어
광원이 직접 눈에 들어오는 경우 광원의 위치고려 - 반사 글레어
책상 위의 반사에 의해 발생 : 무반사 책상면 선정
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